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小5算数

June 21, 2019

こんにちは。

今日は小5算数でした。内容は面積の応用問題です。

「ブログ用の写真を撮るぞ」と言ったら、みんなの背筋が伸びました。美しい光景です。

 図形が得意な生徒は感覚的にスイスイ解き進めていました。よさそうに思えますが、感覚だけでは適性検査の「解き方を説明しなさい」という要求には答えられないです。実際に、早く終わった上位3名の生徒に「これはどう考えたの?」とあてましたが、誰も答えられませんでした。複合問題は、苦手意識があっても、(これがこうなって、・・・あっ、分かった!)と試行錯誤しながら忠実に考えていく生徒の方が得点をとれるようになってきます。苦手な生徒ほどチャンス!

 

移動教室のお土産をもらいました。ありがとう!

 

 

若井雄司  

 

 

 

 

 

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